Luego de las protestas protagonizadas por beneficiarios de Beca 18 en distintas regiones del país, el ministro de Educación, Jorge Marticorena, anunció este lunes en Piura que el plazo para recibir aportes al proyecto de modificación del reglamento del programa será ampliado por 30 días, con el objetivo de recoger observaciones antes de aprobar la versión final.
Durante su visita a la región, el titular del Ministerio de Educación (Minedu) reconoció que el tiempo inicialmente previsto para la consulta pública pudo haber sido insuficiente, por lo que su despacho decidió extender el proceso de participación.
«Se ha generado una serie de especulaciones. Obviamente, se puede decir que el plazo que se dio para la implementación del reglamento de repente era muy corto. Por eso mi despacho ha tomado la decisión de ampliar 30 días», declaró.
Marticorena enfatizó que el documento difundido por el ministerio no constituye una norma definitiva, sino una propuesta abierta a modificaciones.
«Ese reglamento no es definitivo. Precisamente se puso a efectos de recibir propuestas», sostuvo.
Las declaraciones del ministro se producen unos días después de que estudiantes beneficiarios de Beca 18 realizaran una protesta en la Plaza de Armas de Piura y en otras partes del país, para exigir el retiro del proyecto normativo. Los manifestantes cuestionan que la propuesta endurezca las condiciones para conservar el beneficio y advierten que podría afectar a miles de jóvenes de escasos recursos que cursan estudios superiores.
«Los becarios también tienen deberes»
Si bien evitó adelantar cómo quedará la versión final del reglamento, Marticorena defendió que el Estado pueda establecer condiciones para quienes reciben el financiamiento de sus estudios.
«Un joven que ha sido becado por el Estado tiene que tener ciertos deberes. El Estado tiene todo el derecho de darle ese apoyo, pero también de exigir responsabilidad. No pueden, digamos, caer en el relajo de ser repitente de año o en todo caso trasladarse de una carrera a otra carrera. Yo creo que el joven que ha tomado una decisión es porque el estado lo está apoyando con todo el financiamiento de lo que significa su estadía y sus estudios. En esa parte los jóvenes tienen que ser comprensibles porque hay muchos jóvenes que están esperando esta oportunidad’’, sostuvo el funcionario.
No obstante, descartó que desaprobar una asignatura implique automáticamente la pérdida del beneficio y señaló que cada caso será evaluado de manera individual.
«No, no, no. En eso estamos claros. Yo soy profesor. Un curso no significa que sea un pésimo alumno, ni dos cursos», respondió al ser consultado sobre uno de los puntos más cuestionados del proyecto.
El ministro explicó que la propuesta contempla fortalecer el seguimiento a los becarios mediante asistencia social para identificar las causas de un eventual bajo rendimiento académico.
«A veces no sabemos qué está pasando con ese joven. Puede haber enfermedad, problemas de salud o situaciones que escapan a su voluntad. Eso lo determinará la asistenta social y, si existen razones humanitarias, continuará dándosele la oportunidad», indicó.
Falta de presupuesto
Marticorena también respondió a los cuestionamientos sobre un eventual recorte del programa. Aseguró que Beca 18 seguirá vigente, aunque reconoció que la meta inicial de 20.000 vacantes no pudo concretarse por restricciones presupuestarias.
«La beca va a continuar. La propuesta inicial era llegar a 20.000 becas, pero eso era imposible cumplir porque no había recursos. Lo que se ha hecho es ampliar en 2.000 vacantes», indicó.
Respecto a otras modalidades de apoyo, como Beca Bicentenario, el ministro admitió que aún no cuentan con financiamiento asegurado y señaló que el tema será evaluado con las próximas autoridades del Ejecutivo.
«Estamos en conversaciones con el nuevo gobierno para que vea la forma de otorgar ese financiamiento», puntualizó.
Finalmente, reiteró que durante los próximos 30 días el ministerio recibirá aportes de estudiantes, especialistas y ciudadanía para revisar el contenido del reglamento antes de definir su aprobación.
